转学战绩 | Top30保底稳了!北卡教堂山已到手!藤校Offer已经在路上...

明小藤 美国本科转学申请


从“虎口脱险”到牵手明德,

从自我怀疑到转学季初期就收获好消息


4月初拿下北卡教堂山的S同学的

背后的故事来啰!



北卡本转学员档案

S同学
美本
GPA 4.0
TOEFL:105+
SAT:1500+
录取专业:环境科学
申请导师:明德立人导师团队


01

及时更新硬软件,

塑造最佳申请者形象!


因为本科学校并非S同学最心仪的院校,所以她选择大一申请转学。


转学最大的难点是各大院校名额有限,尤其是TOP20和TOP30的大部分院校,它们本身转出率低。


因此申请者只有高GPA和补充更新的活动经历,才能成为加分项。


S同学现阶段重点任务就稳稳落在提高GPA以及如何选课上。



做好铺垫:

保持高GPA和标化成绩


首先,导师让S同学认真学习现阶段各门课程,大一成绩是非常重要的,要尽量保持高GPA。

最终S同学不负众望,满4制的GPA,她最终保持在了3.9+,这也为后期学术推荐信的准备做好了铺垫。

虽然疫情期间,很多学校的SAT或ACT考试都是optional。

为了增加申请者的竞争力,S同学在导师的安排下,参加了SAT的考试,最终达到了1500+的好成绩。托福也达到了105+,拿到了理想的分数。

标化和高GPA成绩的背后,从侧面反映了S同学是妥妥的考试型选手,走学术和科研路线更符合学生。

探索自己:

选定专业与选修课


S同学的专业是环境工程,这是学习如何从物理学和生物学角度来认识自然界与人类活动的相互关系,同时寻找解决环境问题的方法。

目前S同学的学习还处在低年级“通识教育”学术探索阶段。

考虑到录取的成功率,在规划时导师建议学生选择相同或者相近的专业。

确立了专业后,导师安排S同学通过在线网站学习一些体现学术兴趣、集中于某一学科的、对申请专业有帮助的在线课程并拿到证书。

环境科学专业与生物等课程紧密相连,在线学习时S同学就增加了生物、物理或者化学等与之相关的课题研究。

保证转学时,学分满足大部分申请学校的要求。

在与导师沟通、配合下,S同学也保质保量的完成了8周线上课程!



额外补充:

课外活动也不落下


环境科学专业一般喜欢对户外活动感兴趣的学生。

导师就建议S同学在空闲时间密切关注课外活动、科研学术等机会。最终成功争取到了本科院校一个环境保护的志愿者活动。

在更新硬软条件期间,导师让S同学始终保持两条腿走路,一个都不能落下。

这为后面的选校和文书提供了充足的素材。

在录取环节也能让招生官感受到学生在进入大学后,始终保持一颗进取的心,积极探索,不断突破高中时的自我形象。

所有的硬软件工作准备妥当后,选校和文书撰写工作正式展开。

02

打响选校&文书之战,

和北卡教堂山的双向奔赴!


经过严密的规划,S同学的背景条件是非常优秀的。


选校有技巧:

满怀爱意&及时补充材料


在导师和S同学的积极沟通、共同努力下选择了10所左右的申请院校。


但这10所院校也并非空穴来风,而是经过缜密的分析以及匹配做出的选择。


比如保底校的北卡教堂山,冲刺的西北大学、康奈尔等等。


在选学阶段,渣男行为绝对不可取!

申请者不仅要满怀爱意、认真对待,还要根据每所学校的不同要求,及时补充以及调整自己的申请材料

比如圣路易斯华盛顿大学有面试的要求,导师就鼓励S同学按照要求提交。


深度挖掘:

保底只是第一步,未来可期


在文书准备环节,导师深度挖掘孩子过去、现在所做的事情,提炼其中能成为文书写作加分项的内容。

比如学生在高中期间参加了环保、水污染相关的项目活动等,再结合学生自身风格,导师给S同学塑造了一个鲜活的学术型申请者形象。

能够被北卡教堂山分校录取,就是两者完美匹配的结果。


导师在深入了解了被誉为“科研金三角”、公立三强之一的北卡教堂山分校后发现,S同学的情况与该校的专业契合度非常高。

但目前就缺少推荐信!因为之前答应给S同学写推荐信的老师感染了新冠病毒,只得另寻他路。

在进一步与S同学深度沟通后,导师抓住了S同学在康奈尔大学参加夏校的经历。

像抓住了救命稻草一般,导师让学生赶紧与原来的教授取得联系,同时导师也出谋划策,指导学生如何与教授套磁。

最终三方相互配合,推荐信也顺利到手,申请材料总算集齐,申请继续!

03

别让PUA毁了你的申请!!!


其实转学季初期就首战告捷的S同学,在遇到明德立人之前,并没有现在这般自信。


去年年底S同学在无法承受自己的自信心被大机构老师摧残的情况下,毅然选择来到明德立人。



TA口中的你,并非真实的你


接手S同学后,导师并没有像S同学之前的大机构一样:马上着手开始文书指导工作,而是先让学生从积攒自身实力做起。

导师先安抚学生,告诉她要分清他人主观评价和自身情况的客观现实。

通过积极的心理疏导,让她逐步平复焦虑的心态,重新建立自信心


也许现在自己背景情况还不太符合申请学校的要求,但是只要一步步来,采取各种方法增强自身实力终究是会有效果的。

在整个申请过程需要保持冷静,进行详细周密的安排。

一味的否定自己,也不采取行动只会徒增烦恼和错失良机。

两两配合,寻找蜕变之路


在S同学状态逐步恢复后,导师再与S同学进行初步的沟通。

导师先让S同学进行自我剖析,主动分享自己的学习情况、过往的活动经历,了解她日常的兴趣爱好等,引导S同学自我复盘。

最终在导师和S同学的相互信任以及高效执行力的促使下,学生一方面对自己有了更加理性清晰的认识,实现了从自我怀疑到自我确认的转变。


也让导师了解到学生还有很多可供挖掘和提升的点,在后续规划中只要做到游刃有余,及时查缺补漏,就能实现突破!

北卡教堂山到手就是证据!

● End 

我们可以看到,在整个申请阶段,就算是保底校,导师和S同学也都步步为营,认真对待每一所大学提供的机会。

这也是每所大学希望申请者所秉持的态度!

导师不仅给予学生专业的指导服务,另外还帮助S同学摆脱过去的阴影,增强自信心。

今年的转学热浪还未真正来临,拿下北卡教堂山分校等保底校只是S同学和导师下的第一步棋,匹配和冲刺校还在到来的途中!

让我们一起期待S同学接下来的更多好消息!


最后,如果您在转学过程中,有关于标化、选校、专业、背景提升、文书等任何问题,都可以添加小助手咨询。


我们会在工作时间2小时内进行答复,期待与您的沟通~



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