210万人申请转学，学校tag保录取，曲线救国入名校，竟然有这些“猫腻”......
转学在五月即将迎来大批放榜，最近小藤也收到很多本新录取不满意的同学和家长的咨询：
“我没有录到梦校，不知道转学录取几率有多大？”
“在国内读本科，感觉不到一点生机，有同学转学去了美国就读，我要不要也试一下？”
转学从之前的小众选择，到如今成功加入内卷的赛道，并且越来越卷！
此时信息战显得尤为重要！要想不落后，这份导师经验分享，记得收藏好！
转学五大学生类型
第一种是“梦校追随型”学生.
这些学生当初申请的时候，没有进到自己心仪的梦校的学生，所以在拿到offer的时候就在计划转学。
第二种是“持续进步型”学生。
这类学生会对自己提出更高的要求，不满于现状，想给自己更大的挑战，想去往更好的学校提升自己的能力和院校的背景。
第三种是“弥补错误型”学生。
因为当初选学校的失误，就读之后发现学校的氛围以及特点不适合自己，产生了转学的想法。
第四种是“专业导向型”学生。
大家都知道，国内大部分大学转专业都是有着严格的限制。
所以很多国内本科学生就会因为想更换专业，转到美本就读。
当然也有美本就读学生，因为专业不匹配，转到另一所学校去。
还有一种就是“学历提升型”学生。
有的学生在国内读大专，通过转学申请美国本科的，来提升学历，而且毕业证书和学位证不会有所影响。
每个人在转学的时候目标或者是情况都是不一样的，但是他们都有一个共同特点就是转学，切实的使这些学生实现了阶级跳跃。
在这些学生中，根据他们的不同需求。他们选择的转学方式也有所不同 。
美本转学的三大方式
美国本科转学申请有三种方式。
一种叫做vertical transfer，也就是向上转学，就是从两年制的社区大学转到四年制的大学。
这也就是相当于像我们国内的大专的背景转到了四年制的大学。
第二种是反向转学，也就是有的学生他从四年制的大学转到了两年制的社区学院，这种情况在美国也是有的。
家里的经济情况发生了变化，或者，在所就读学校的成绩不好，那没有办法，只能先转到社区学院，再提升自己的GPA。
第三种是横向转学，也就是说同级的申请，同样是本科的学校申请其他的四年制本科学校，这也是我们最常选择的申请方式。
知道了美本转学的方式，我们既然考虑了转学，就一定得看看转学录取率了！
美本T0P30
本科转学数据
比如说宾大、哥大、康奈尔这几所藤校，还有芝大、西北、范德堡、密歇根这些所名校都是对转学生十分友好的，
而且他们的转学录取率是本科录取率的2倍到3倍。
我们再将目光往前挪到2020年和2019年：
美本T0P35
本科转学数据
2020年申请季前35位的学校转学生申请的人数和2019年相比大部分学校都有所增加，少则几百人，多则几千人。
康奈尔大学，近两年都有超过5000人申请转学，每年康奈尔也发七八百枚的转学的offer。
整个加州体系的大学转学生的人数是非常多的，加州大学体系的学校对于加州的社区学院的学生是优先录取的。
而且还有许多的学校是有tag（固定名额）转学协议的，基本相当于保录取。
录取的人数也是最多能录到9000人，伯克利录取的最少的，但是也有四千多人。
南加大转学，去年录了两千多人，纽大转学录取的人数达到了1800人左右，取率相较于其他的top30的学校而言是比较高的。
我们能明显的看出转学录取率高的学校，近几年是“水涨船高”，申请人数越来越多。
不仅是越来越多，而且是一个庞大的数字。
210万人申请转学，
名校这么好进？
根据美国国家的学生信息交换中心研究的数据统计，2021学年一共有210万的大学生申请转学。
在整个学年中，高选择性院校的升学人数比上一年增加了10.3%，就相当于是增加了七千多名学生。
但在竞争非常激烈的院校，转学的入学率是基本保持稳定的。
比如哈佛耶鲁普林等，每年转学录取率不超过1%，而且大多数都是退役军人。
所以国际生想通过转学进入这种TOP5院校还是非常困难的，我们要更加细节的去看待数据。
大家也看到转学是一个很好的机会，那么到底转学能够帮助一个普通的本科生带来哪些好处呢？
转学——
普通本科生的逆袭入场券
转学是一道选择题，每个人都可以选择待在舒适的圈子里，但是有追求，想挑战自己变得更好的学生，都会选择迎难而上。
首先肯定就是学术上的飞升。
如果确定转学是向上的申请，可以给我们提供一个更好更高的一个平台。
教授的水平、学术资源各种学习的机会上，学生都可以给自己争取到更多更好的一个资源。
帮助自身在专业能力和水平上提升。
如果是从国内本科转学，也可以通过美国教育提升自己的思辨性、独立思考的能力，而且自主学习和深度学习方面都会有所提升。
转学可以打破学生目前面临的学习环境的局限，让学生的深造空间和职业发展都得到很好的改善。
然后就是丰富的社会资源。
大学不仅仅只是一个学习的地方，它也是生活的地方，是发展个性的地方。
美国的跨文化的交流、丰富的课外活动、校友人脉等资源，这些都是学生大学经历的一部分。
最后有了高起点的第一学历，对于申请研究生的时候也是更有利的。
那说了这么多，就到了大家最关注的国内本科申请，和美国本科申请，各自的转学申请的优优劣势和重难点。
美本陆本案例解析，
转学录取“现场直播”
我们来用最直接的案例进行分析一下。
Z同学 美本 Cooper Union（库珀联合学院）
申请专业：数学
录取：哥伦比亚大学，Emory， NYU（艺术建筑工程/小-综合大校）
union虽然工程和艺术管理方面比较强，但是Z同学还是想去一个综合大小的藤校，所以就申请了转学。
Z同学的GPA和标化是非常优秀的，但是他的准备时间特别晚。
来到明德的时候，已经到了申请的关头，但是Z同学 没有专业相关的经历和research。
也没有相关软实力背景，也没有时间去做背景提升，这在转学申请中是非常“危险”的。
但是明德的导师团队和外教在文书上面也是当时花了很多的心思和功夫去做的。
在多次头脑风暴中，挖掘出他在高中和大一的一些经历。
把软背景实力的“短板”通过文书来补足，最终Z同学也是成功录到了TOP2的哥大。
看来文书要写好，找明德就对了，录取哥大不是梦！
Z同学 美本布兰迪斯，大一本转
GPA 4.0 TOEFL 110+ SAT:1400+
申请专业：心理学
录取：西北大学、范德堡、 U-mich，Emory，NYU
Z同学转学是因为布兰迪斯的地理位置以及自己不适应公立学校的上课模式，所以上了一个学期就产生了转学的想法。
Z同学虽然美本和美高的GPA非常高，但是他的SAT 相对较弱，没有竞争力，而且没有科研和相关实习经历。
时间充足情况下，明德导师为他规划了心理学科研，UCLA商业研修课程，生物技术公司实习。
成功帮助张同学实现了逆袭，从排名40+的学校，转进了TOP10，不得不说，这个规划也太厉害了吧，简直就是阶级跨越。
接下来我们再看看陆本的情况。
Y同学 东北财经大学 大二转学
GPA：3.70 托福：100+ SAT：1400+
录取学校：Umich，北卡教堂山，罗切斯特，布兰迪斯
Y同学整个专业活动的相关度很高。
参加过大学生金融精英挑战赛、大学生商业计划案例研究大赛、大学生数学竞赛，但是经济学很看重实践型活动，此类活动较少。
并且转学申请最重要的——标化成绩，相对弱势。
明德导师利用国外mentor的资源，为他增加了实践型的实习，而且在文书说明了GPA的短板。
最终，帮助Y同学成功进入到“计算机神校”——卡耐基梅隆大学（US.News排名25）
Z同学 四川大学Pitt(匹兹堡学院)
GPA:3.8+ 托福:100+（网考）
专业：工业工程
录取：Umich,UIUC, 威斯康辛麦迪逊
Z同学在国内就读的是四川大学和匹兹堡学院的中外合办的项目，这对于他申请转学是有非常大的帮助的。
并且标化成绩处于中等偏上，学习能力有了深度体现。
但是他的“语言关”一直过不去，申请时只有不到105，申请TOP30的学校难度还是非常大的。
明德导师在申请时也是“避重就轻”，在文书中着重强调了学生专业和学校的匹配度以及自主学习能力。
虽然转学录取是一个没有科学算法的过程，但是有一项弱势，就必须要有一项强势补足。
最后Z同学用TOP40的托福成绩，进了世界第一公立校——密歇根大学安娜堡分校。
通过以上的几个案例的一个分析和对比，相信大家也可以看出不同的院校背景申请的学生也会有很大的不同。
在美国转学的学生对于学校的选择其实更自由，会因为学校的大小位置都会转学，所以转学的学生也很多。
而在国内的学生一般的话就是国内超级名校转学的学生还是比较少的。
如果高考失利，或者对目前的学校和专业不满意其实都可以申请转学。
从申请的角度来看，其实陆本和美本的学生在申请的时候，也是有很大的区别的。
无论美本陆本，
都必须知道的四件事
相对来说，陆本的学生在申请时的准备工作和需要花费的时间要更多一些，而且申请难度也会略高。
那其中的重难点就在于我们一定要注意以下的几个重点。
1.GPA很重要，本科转学审核过程中GPA是考察学生能力的重要指标；（陆本的学校国际认可度知名度略差，可以参加一些竞赛，交换项目，科研，实习等补充，证明自身的学习能力）。
2.专业定位很重要，关注前提课程，竞争力专业，要有在申请专业上的研究，学习，实践；关注可转学分。
3.文书写作，why transfer, why major, 积极正向的，具体的，有说服力的，在专业上有实践性的，忌空谈。
大一大二学生，
都会忽略的“转学细节”
转学资格分类别
GPA的“潜规则”
托福成绩要达标
专业能力不能输
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