明明TOP40都进不了，凭什么拿到了TOP10的offer？
如果说申请美国本科名校有捷径的话，那转学一定算一条！
远的不说，就说2020申请季，我们就有2位同学从排名40+大学进入TOP 10，还有1位同学从排名25+大学进入TOP 10，另外还有从加州社区学院进入康奈尔大学，香港社区学院进入密歇根安娜堡，以及众多从美国排名30甚至50+大学或者国内普通高校进入美国TOP30名校的学生！
背景：美国某大学
GPA：3.8+
托福：110+
SAT：1500
活动：斯坦福夏校，cooper union STEM Program，支教，Student Office Hour，Makers' Club，Student Council，Purnell Green Club，实习等。
背景：排名40+某综合大学
GPA：4.00/4.00
托福：110+
SAT：1450+
活动：心理学科研（名校教授科研），布朗夏校，UCLA商业研修课程，金融行业实习，生物技术公司实习，医院志愿者，学校多个社团。
背景：排名25+某综合大学
GPA：3.7+
托福：110+
SAT：1500+(拼)
活动：大学生创业协会成员，美国营销协会成员，KWHS投资竞赛leader等。
辛辛苦苦三四年，却发现不管软背景还是硬实力，都离梦校十万八千里，怎么办？
自身条件还不错，本有机会进入美国TOP30，却申请失利，又怎么办？
高考后被双非院校录取，不甘心，除了考研还有没有机会进入世界名校？
进入大学了却发现报考院校并不适合自己，还能改变吗？
转学，让一切皆有可能！今天小藤从如下几个方面跟大家科普一下本转相关信息：
主要来源：新生退学、转学产生的空位，也有学校为了更多好的生源而增加的名额。
为了提高新生的留存率，美国大学在招生时候都会重点考虑学生的匹配度和保留率，然而每年还是会有一部分学生因为种种原因选择了离开，尤其是学生基数大的一些公立大学。
同样对于学生基数小的私立学校或者顶尖学府，每年产生的可转学名额就会非常少。
具体信息我们可以从学校官网查询，或者直接咨询小藤！
另外从学生角度来说，有更多的时间提升标化成绩、完善文书，再加上大学GPA高可以直接验证学习能力，如果是美本在读申请转学，比国际生直接申请也是有一定的优势。
注意：
无论你在转学时已修习了多少学分，一般美国大学最多可以转两个学年的学分；
美国大学还规定，转学生必须在校学习至少两年才有资格获得学士学位。
所以想要顺利入学， 最佳转学时间是：
大一上学期开始准备（大二入学）
有一定风险，适合标化较好，入读大学后能很快适应新的生活，保持好GPA的同时完成很多其他工作，好处是可以减少学分损失，快速进入目标大学。
性价比较高，国内大学生也有充足的时间进行语言成绩等内容的准备。甚至有些学校对于大一结束修改30学分的学生，可免SAT成绩。
受制于大部分学校的规定，在转入的大学读两年 + 修够至少60个学分，才能拿到学位证。所以大二结束前没有转学的话，会面临两个问题：多读半年以上和浪费一部分学分！当然特殊情况的学生另当别论。
比如我们国内大四在读的某同学，为了更加系统的学习数学专业知识，重新转入大三年级。
（UCLA 各个学院录取情况）
高GPA转学
第二次机会：去了不是很理想的学校，想再一次申请自己的梦想学校。
学术方面：专业、研究机会欠缺或者开设课程等对于申请人没有挑战性。
社会资源帮助：学校的跨文化交流、课外活动的丰富程度、环境气候舒适度未来的升学就业等，不能满足学生的需要时。
社区大学学生：要拿到4年制本科学位。
低GPA转学
如果GPA即将或已经低于2.0， 那么将面临的是警告、休学或退学。学校一般先会提出警告：下学期如果GPA还没提升到2.0以上，将会被休学或退学。这时学校会给学生大约两周时间来处理后续事宜，否则I20 失效签证失效，留学生身份作废，只能回国。
这种情况下，有两种建议：
a，立即申请社区大学，在社区大学GPA提升到2.0以上，再申请转回到原来的大学或其他大学；
b.立即申请其他的大学，当然这时申请的学校肯定不会太好。拿到学校offer后，先转I20，保留自己的留学生身份。
（UCLA 录取转学学生分布情况）
本转中最重要的考核因素
大学GPA-------------------------91.90%
能转课程的GPA------------------58.60%
文书------------------------------20.50%
推荐信----------------------------18.20%
学生对于要申请的专业的兴趣-----12.60%
高中时的GPA---------------------11.70%
所在大学的教学水平--------------11.70%
SAT or ACT-----------------------7.30%
工作或课外活动-------------------4.70%
高中的教学质量-------------------2.80%
成绩单：
大学成绩单（GPA）、高中成绩单和高中毕业证
标准化考试成绩：
TOEFL/IELTS, SAT/ACT，高中升大学时的SAT/ACT成绩
文书材料：
Personal Essay：通常需要写为什么转学；简历；大学的补充Essay,一般是Why school, why major?
推荐信：
通常需要大学任课老师、大学advisor，高中counselor来提供
存款证明：
准备好一年的学费和生活费资金证明即可
College report：
College report 需要大学的advisor或dean来提交给大学
课程描述：
转学的本质是将原先学校修的学分转到新的学校，从而免修已修的课程。课程描述是转学分的重要凭证。由在读大学出具原始的课程描述，在申请的过程中由原学校老师递交给申请的大学，大部分学校要求在录取之后递交即可。学校在录取了学生并且学生最终确定入读该校后，学校会根据课程描述来审核可转学分的数量。
个别学校会要求提交AP/IB/A-level成绩单
（图片来自于UIUC官网）
本科转学政策如此复杂，小藤最后再提醒一次：一定要提前做功课，提前准备，确保冲刺理想大学万无一失！
