在宾大的新闻网站上,有一篇Penn Today对招生主任Whitney Soule的采访。
文章中谈了很多关于宾大最新班级的情况、招生办公室是如何工作的、今天招生存在哪些迫切的挑战等问题。
这些问题及回答,对申请宾大具有非常重要的指导意义,甚至对申请Top30大学也具有一定价值。
小藤整理了和录取招生有关的部分,供大家参考~
从去年7月开始,Whitney Soule担任宾大的副教务长和招生主任,她每天都面对大学本科生招生工作的挑战,包括申请、录取、财政援助等所有过程。
这是一份复杂的工作,但她仍然每天都很感激,并且不会轻言放弃。
Whitney Soule:"我希望每个人都喜欢他们的工作,我真的认为我的工作是最好的。"
今年3月底,宾大公布了2026届学生的常规决定录取情况,这些录取学生将组成宾大四个本科学院的2,400名学生。
Whitney Soule认为宾大的第270届学生具有“智力、性格、正直和坚持不懈”的优秀品质,都是申请人中的佼佼者。
“我们阅读了近55,000份申请书,55,000个个人故事,才完成今年的招生工作”,Whitney Soule认为,“即将来到这里的2,400名学生将会为宾大创造一个新的篇章。”
与宾大招生主任的对谈
招生,是录取的一个重要部分
Q:宾大或其他大学的招生,今天面临的最大挑战是什么?
A:有很多。我认为需要充分关注的长期挑战之一,是就读和完成四年制学位的费用。
学校能够从经济上支持学生,为学生提供维持学习和生活的资源是非常关键。我们必须得到足够的财政支持,以支持我们的申请人入学。
Q:招生是录取的一个重要部分,对吗?
A:是的,招生有许多方式。
有些方式非常直接,我们会和各个高中进行规划,或者去大学博览会,通过不同方式走近学生,把信息和资源带给他们,并且和他们对话。
我们也会与QuestBridge、 "大学视野"(College Horizons)这样的组织合作,他们能够让学生和我们建立联系。
Q:你看到大学招生在你的职业生涯中发生了哪些变化?
A:一直以来,有很多事情都随技术发生改变。
在80年代初,才开始使用Common Application(当时是纸质申请),学生可以使用一个申请来申请多个学校,减少学生的一些重复性工作。
以前学生收到的消息有限,他们只能申请那些有认识的人就读的学校,或他们信任的人告诉他们的大学,或他们在新闻中听说过的大学,以及参考“选择学校的指导手册”。
网络使学生更容易了解那些从未听过的学校和地方,而且通过网络申请变得更加容易。
现在越来越多学校接受Common Application,学生可以申请到比以前更多的学校。
网络的可及性就是一个非常关键的优点。
当然,学生申请更多学校,这也会使申请池变大,从而降低了录取率,使人们感到焦虑。这种焦虑主要围绕着一小部分学校,即那些Top级名校。
但在现实中,其余的大多数大学,都录取了很大一部分学生。
不过,申请人增长的一个好处是,我们可以接触到更多的学生,他们是家庭中第一代上大学的人,或者是低收入家庭的学生,以及那些在我们申请库中代表性不足的人。
宾大的四个本科学院,
都有其特殊的项目、兴趣、目标
Q:谈谈录取过程,在筛选申请和最终选择组成班级方面的情况?
A:录取过程是非常简单直接的,但同时又是非常复杂的。
今年我们收到大约有55,000份本科申请,但我们新一届的本科班级,最终只能招收2,400人。
最直接的方法是我们需要阅读所有的申请材料,并选择我们认为与宾大非常匹配的申请人。
我认为的匹配是指学生对宾大有很好的了解,他们到这里后有明确的的目标。而我们也关注他们的兴趣,以及他们与宾大的特色能否保持一致。
然而,大部分的申请人都有有趣的特点,所以我们必须考虑更多的细节。
这2,400人将填满四个本科学院,每个学院都有自己的招生规模,每个学院有特殊的项目和兴趣。
当我们在审核时,我们正在批判性地思考每个学院的目标、可用的空间,他们希望看到今年的这个特定班级如何形成。
Q:在一个招生周期内,宾大有多少人在审核材料?
A:有28人,但是我们的招生办公室一共有大约60人。
为了确保我们招生工作能够顺利进行,从招生到审核等各个环节,它是一个高度熟练的运营团队,包括管理财务、项目和活动管理、客户关怀、申请人关怀、技术等。
我们有一个非常熟练的团队来支持招生和筛选,还有一个营销和沟通团队。
这对我们拥有有说服力的、有代表性的信息和材料是至关重要的,有助于让学生真正了解宾大是什么样的,以及它与其他学校有什么不同。
财政援助与录取密切相关
Q:我知道财政援助与录取密切相关,跟我说说这个问题吧。
A:财务援助对于我们招生,以及学生了解宾大的机会非常重要。
我们必须围绕我们的招生政策和信息传递方式与财政援助密切沟通,以便我们在解释可用资源时表达得清楚和彻底。
对财政援助政策和福利有深入的了解,是所有招生办公室的责任。
宾大的与众不同之处在于,录取的学生可以用助学金满足所有经济需求,而不需要贷款。
同时,我们也能够帮助学生在经济上支持他们可能需要的东西,尽管这部分在财政援助计划之外。
宾大申请中的小改变:
第二封教师推荐信,
可由任何成年人代替
Q:不过,宾大做了一些细微的改变,对吗?
A:宾大今年改变了推荐信要求。
过去我们要求学生提交一份学校辅导员推荐信和两份教师推荐信。
今年,第二封教师推荐信,可以由任何成年人来写,当然也可以是另一位老师,但也可以是工作主管、教练或朋友的父母等等。
我们在意识到,并不是所有的学生都非常了解他们的老师,从而在推荐信中产生我们所寻找的那种具体性。
我们认为这将提供一个额外的渠道,让学生在高中老师之外选择他们信任的人。
这只是一个小例子,说明只要有机会改变,我们对录取过程中的各个方面都持开放态度。
宾大2026届班级,有什么不同?
Q:我知道宾大也宣布了今年最新的班级,与以往有些不同。
A:在3月31日发布录取决定时,我们没有公布或提及我们的录取率,也没有像以前那样公布我们所录取学生的一些数据。
我们知道像宾大这样的学校录取率下降,可能会导致申请人焦虑,从而使得我们的生源流失。
我们更希望借这个机会谈论——我们录取的学生真正是谁。
我们引用了他们对研究、服务、工作等方面的承诺,而不是他们所代表的或被录取的人数是什么比例。
我们的选择是有影响力的,但同样重要的是,当学生在看宾大时,他们明白这是一个多元化的地方。
我们当然也知道,人口统计信息很重要,所以当组成了确定的班级时,这些情况会公布在网上,人们将能够看到我们的2026届班级是什么样。
Q:想到现在的班级,你会想到什么?
A:我对这个班级感到非常兴奋。
本次招生我们考虑了国际人口、代表性不足的种族和民族背景的学生,以及第一代大学生,这证明了宾大在多样性领域的进步。
除此之外,我对宾大的申请者感到敬佩。他们拥有杰出的思想,努力与宾大取得联系和申请,经过审查并录取,是非常了不起的。
我对这项工作最喜爱的事情之一就是去了解他们这一群体,了解他们如何度过他们的时间,他们选择在他们的申请中强调什么,当他们来到这里时,他们对什么感到兴奋。
这确实令人激动,我迫不及待地想在开学典礼上欢迎这些杰出的学生。
新的申请季即将开启,相信Whitney Soule的采访能给大家带来不少启发!
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