上周三小藤和六十多位家长,一起进行了夏校私密答疑讲座,群内异常火热!先给大家看一波群内家长的问题...
主要包含三个方面:
参加夏校年级问题
(此为导师答疑PPT中,群内问题汇总)
夏校项目推荐
这里面从浅到深包含了夏校申请的方方面面,看的出来很多家长对于夏校还是存有疑问的。
小藤已经整理了完整的答疑PPT和讲座音频!
家长们可以添加小助手直接领取——
夏校申请是活动第一步!
只看单个活动是在“篡改”申请规则...
虽然很多家长已经开始了解夏校规划申请,但对夏校还是存疑的,对申请到底有什么作用,能不能对录取学校有帮助?
我们所做的每一次规划,每一次考试都是为了最后能录取名校而努力,美本申请是holistic review(综合评估),是所有活动集合在一起进行审核。
从CA系统的要求就可以看出来:GPA、标化、志愿者活动、个人背景、生活经历等等。
为了让大家更方便地了解美本录取,明德导师们提出了“骨、肉、魂”的理论,将学生的申请用拟人化的方法展现出来。
准备申请的过程就是塑造一个“茁壮成长的人”,不仅是身体健壮(骨、肉),更是心境广达(魂)!
而夏校申请只是这其中的第一步,大家可以看看明德的夏校录取案例和其录取学校整体profile!
5枚芝大夏校录取,3位本新被芝大录取
SSHI夏校录取,本新被范德堡录取
STEM类夏校录取,本新被哥大录取
美本申请规划,先盘的是时间!!!
在3年内时间最大化,就是赢家...
另外,从本次讲座中小藤发现,家长们提的很多问题最关键的不是在于对项目/规划不了解,是没有一个清晰的时间规划,不清楚哪些活动可以双轨进行。
托福没有出分,可以申请夏校吗?
没有进入国际高中,可以学AP吗?
SAT必须要到10年级开始学吗?
假设各位留学家庭从9年级寒假开始规划,直到12年级秋季申请,专门做活动时间只有3个寒假,3个暑假。
在这6个假期中,孩子需要完成:
标化考试:SAT/ACT、AP
语言考试:雅思/托福,托福需要持续刷分,两年有效期
学术活动:夏校、科研、竞赛...
非学术活动:平均1年+的社区服务、领导力活动、社团等
Top30尾的学校姑且还有逆袭的可能,但像Top10/哈耶普斯麻这样的大藤基本不可能逆袭,名校优中选优,怎么可能让没有对等实力的学生进入。
讲座嘉宾
讲座内容大纲
长线规划之高效寒假专场
2.标化未出分,就不规划,是留学准备的大忌!!!
3.长线规划的孩子,夏校/科研/竞赛该如何分配精力?
4.名校录取逐年破冰,孩子在申请季前就应具备这4大能力!
5.申请是家长、导师、学生的配合战,到底是做“躺平型”家长还是“支持型”家长?
最后,如果您在申请过程中,有关于标化、选校、专业、背景提升、文书等任何问题,都可以添加小助手咨询。
分成芝大、斯坦福、JHU等学校写一offer
我们会在工作时间2小时内进行答复,期待与您的沟通~
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