拥有被观察的人生，
还是成为人生的观察者？
也许普通的改变，会改变普通！
C同学
本科院校：国内某大学
明德申请规划导师：高老师
明德海外名校导师：M老师
offer收获：罗切斯特大学 商业分析硕士
01
找顾及我感受的机构
我找到了一个低调有内涵的地方！
我的留学申请可谓一波三折。
在选择留学机构这方面，我花了很长时间找了几家留学机构，进行了细致的对比。因为本身自己条件真的一般，所以各个机构给我的定位完全不同，记忆深刻的是有家中介直接跟我说，我只能走一个特别低的学校，一所排名180开外的学校，甚至只能上桥梁课程，完全没有顾及我的心理预期，当时很受打击。
了解明德立人的时候，我并没有立刻做出决定。后来通过和这边的陈老师沟通，发现这个低调的留学公司是真的有内涵，于是又让家人考察了一遍，最终选择牵手明德立人。
02
羞涩的我遇到开朗的留学老师
专业选择，慢工出细活——全力扫除认知 “障碍”！
最开始我选择专业的时候，自己是非常迷茫的，我属于那种不是很爱说话的人。性格开朗的高老师帮我从各个我可能接触的行业进行了具体分析。
给我滔滔不绝的讲解了美国就业，各个专业之间的差距和联系，工作内容的不同偏向。当时给我的感觉是世界这么大，行业各不相同，一定得好好选一个适合自己的好专业！
我看了一些学校比较典型的课程设置，最终我决定申请BA专业。在时间规划上，明德老师真的“很强大”。
高老师是一个非常专业、有经验的老师，对我申请的商业分析专业非常了解，从而很好地帮我规划了申请前的时间安排以及帮我准备了申请时的各项文书。
03
语言、实习安排妥当
腾出时间钻研学问
我一开始对于托福和GRE的安排，以及网课选择，实习的选择都不是很明确，一股脑给自己定了很多任务，压力非常大。
后来高老师这边和我还有妈妈沟通了很久，做出了调整：
01
选择先把GRE往后放，因为那时候GRE成绩已经初步可用。按照优先度，优先把考托福纳入当下的准备范围之内。
02
考虑到我的实习经历不足，又有gap历史，所以在实习和研究方面做足功夫。
最终在五月份就预约了八月份的研究项目，在六月份正式敲定。老师为我安排了一段非常完整的商业分析项目。
03由于我并没有很系统地学习过商业分析相关的课程，所以老师让我从我当前报名的网课中放弃了一部分对申请帮助不大的课程，转而选择了一些更系统的商业分析课程，并且一步一步落实。
其实在找明德立人前，我已考完了托福和GRE的考试，正处在实习的阶段。
但我托福口语成绩不理想，老师帮我系统的安排，提升了我的托福口语成绩。
托福成绩提升后，我就有更多时间去学网课。高老师很负责任的帮我进行网课的筛选。我签约之前自己报了很多课程（杂七杂八一大堆），觉得什么都要学，又缺少系统性。高老师帮助我从简单的部分入手，由申请BA最需要的Python这些开始学起，让我受益匪浅。
当然了，我坎坎坷坷的考试经历真的十分扎心，但是高老师会安慰我，帮我调整时间安排。记得比较深刻的是，她总能很及时的帮我调整托福和GRE的策略，没有让我死磕托福到100分，感动啊！！！
04
意料之外的文书撰写，难以忘怀！
People with resourceful ideas~
文书的撰写真的是出乎我的意料，过程居然十分享受。
我和高老师，还有海外导师仔细沟通了很多我在实习，网课和项目中所经历或学到的东西。
导师并没有一上来（简单粗暴）就给我进行头脑风暴，而是和我以交谈的方式（精耕细作），帮我慢慢回忆对我申请有帮助的经历或学到的知识，并和我一起分析这些经历，从而在文书中突出了我的专业特长。
在文书创作中，我的心情一直是很开心的。明德立人文书实力很好，没遇到较大的难题。每一次给我的文书，我看完以后会感觉：“我居然可以是这么一个有想法的人”！
甚至老师们很多次都会和我语音，告诉我哪些项目描述需要突出什么，总是能想到我想不到的地方。
当然，万事都没有一帆风顺的。文书里的部分内容需要和老师进行商讨，跟老师沟通修改补充材料，花了些时间。和老师沟通好大概需要沟通的时间和频率，对取得好的申请结果，有着非常重要的帮助！
由于我自己的背景并不算出色，所以在文书写作的过程中，海外导师针对不同院校和项目，有的放矢的优先突出了我技术层面的优势，和我从网上看到的文书非常不一样。
2019年夏天，我加入了一个由南加州大学教授领导的某商业分析项目。过程中其实有很多我没有思考过的“亮点”。我的海外导师通过对我的项目进行分析，准确地提炼了我许多核心技能，通过挖掘我的沟通能力、和与其他组员不断交流产生的火花，帮我理出了“我可以顺利处理的不同类型的数据，高效完成项目内容”的优点。
05
小贴士：夸夸自己没坏处？
不要害羞，外国教授赞许也可以写入文书！
海外导师还告诉我，得到外国教授的表扬是非常重要的，而是要写入文书之中，体现教授对我能力和学术的认可（哈哈哈哈）这么好的事竟然被我遗忘了。
在文书中，也提到了我在本科学习中培养了宝贵的计算机技能。用不少笔墨塑造我对“商业和经济学”的理解。通过捕捉我参加十个月的网上课程，描写了我逐步掌握EXCEL、统计基础、Python等诸多很累但收获满满的一段经历。文书里往往几句话，就总结的出神入化，让我真心羡慕！
海外导师注重我在本科的学术、实习期间，通过业务分析对战略决策作出关键贡献的方式，对相关问题提出了鞭辟入里的见解，综合展示我使用数据的能力。
实习期间，关于公司的运营、理论理解和实践技能的描写，能够让招生官看到我在“深入研究这一前沿领域”打下的基础，凸显了我成为一个可靠的决策者的可能性。
在职业塑造的描写中，海外导师通过几个关键词汇，就我可以胜任管理或咨询的业务分析师，表现的淋漓尽致。
海外导师抓住我的团队合作经历，鬼斧神工般地雕琢了一个“带领团队做出准确预测、根据可靠的数据分析和创造性的商业见解、为行业发展提供过卓有成效的建议”的精英角色。
文书核心思想由比较大众化的商科类文书，转变为从技术层面的理解去体现自己对商业分析的执着，以及对未来这个行业的预判和热爱。商业领域与计算机科学和统计相结合，我一定是学校的合适候选人！
真的是，透过别人的镜子映射自己的光芒，真的非常感谢这段头脑风暴的，或者说是“脑洞大开的”经历吧！
06
申请后的反思：
世事洞明皆学问，人情练达“炼”文书
动机虚假，过程累赘、文本空洞、平淡乏味的文书早已不入流。这样的文书也绝对不能保证我在申请中掌握核心优势。
明德立人的海外导师让我的行动，配合我的思想和行为。内容不但创新，更把握了欧美学者阅读的节奏感。
曾有一位作家说过，人物的个性往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。
明德立人的老师恰如其分的高度概括了我的“不同角色”，高度概括了我的生活，让我得以立体化的展示在招生官面前。
我的生活是“文书”的创作源泉，海外导师通过丰富我的大学实习经历、我的收获和受到的赞许，来细致刻画我的性格和能力。可以说，精心设计情节，提炼加工，让各个部分都合乎情，拨动招生官的心弦。
我觉得一篇引人入胜的文书不是简单的编经历和讲经历，而是把意义寄托在“经历”的叙述上。
文书其实赐予了我一种机会：让招生官看到学术之外的我，洞见我的兴趣、思维，置身于千姿百态的申请人群中，捕捉到我真实的学术、实习体验，和在过程中的想象、反思、感悟。
也许，“有为而作”才是真正的优秀文书。若不是真正的让陌生的招生官看到“最真实的我”，也就失去了原本希望达成的撰写初衷。
要上学了，期待一切顺利！
拿到offer时非常开心，感觉自己的努力有所回报。这次申请让我开始在乎生活的细节，更开始关心写作中逻辑结构、标点符号、协作撰写等更为新鲜的事物。
疫情期间，计划常常赶不上变化，老罗8月底开学，希望我能够按时到校。目前我以学网课为主，如果可能的话，我计划在6月份再实习一段时间。
山河远阔，人间烟火，一路挑战，一路收获！
罗大，我来了！
