南加州大学桑顿音乐学院建立于1884，洛杉矶最古老的一直运营的文化机构，每年有超过500场的音乐会，美国唯一一所有自己的无线电广播的音乐学院，在主流媒体定期播发。
1999年，慈善家Flora L. Thornton捐赠给学院2500万美元，所以音乐学院被命名为Thornton School of Music USC。
南加州大学音乐学院Thornton School of Music USC目前有1072个学生，其中本科生647人，师生比：1:6。
纵观过去的几十年，早期音乐表演已经从一个高度专项活动逐渐成为一个种专业音乐制作中的主要方面，世界上不断增长这类的观众。早其音乐表演专业涉及到了广阔的音乐活动专项：独奏和合奏表演、研究和写作、曲目策划、表演培训和历史布置，合唱指挥和教学、主要的一些其他课程。早其音乐表演文科硕士是一个两年制、33学分的课程，包括了音乐历史、个人音乐机构、早期音乐合唱和工作室等，还要完成一个学术论文。
南加州大学音乐学院学位设置
16个本科专业
5个选修专业
18个硕士项目
2个证书项目
6个音乐艺术博士项目
1个哲学博士项目
南加州大学音乐学院主要专业设置如下
Choral and Sacred Music赞美与宗教音乐
Classical Guitar古典吉他
Composition作曲
Early Music早期音乐
Jazz Studies (Instrumental and Vocal)爵士研究
Keyboard Collaborative Arts键盘操作
Keyboard Studies (Classical Piano)古典钢琴键盘研究
Music Education音乐教育
Musicology音乐学
Music Industry音乐产业
Organ管风琴
Percussion打击乐
Popular Music流行音乐
Scoring for Motion Pictures and Television电影电视录音
Strings弦乐
Studio/Jazz Guitar爵士吉他工作室
Winds and Brass风管乐与铜管乐
Vocal Arts (Classical Voice/Opera)声乐艺术（古典声乐与戏剧）
南加州大学音乐学院留学费用
本科学费： $ 43,722（12-18学分）
研究生博士学费 (8 units) $ 23,568 /学期（semester）
南加州大学音乐学院入学要求
申请截止日期：12月1日
申请要求
本科：
看重孩子的潜能和综合能力。
IBT:需要提供，入学后参加学校的英语能力测试，根据英语能力的不同，就读学校的英语课程。另外，托福100分是可以免除测试。
SAT批判性阅读600分或ACT27分可免托福。
奖学金：每年有1/3的本科生获得5000-10000美金的奖学金。
研究生：
标准化考试：
IBT：最低83分。博士及DMA需要100分。
GRE：音乐教育与早期音乐专业需要GRE成绩
其他无需。
试音与现场面试不是必须的，但是学校建议参加：下面是2013年的试音时间安排，大家参考。
January 26 & 27, 2013: All programs except Keyboard Collaborative Arts
January 28, 2013: Strings only (continuation from January 26 & 27)
February 2, 2013: Artist Diploma Only (tentative)
February 8-9, 2013: Keyboard Collaborative Arts only
February 9 & 10, 2013: Choral (undergraduate), Piano, Popular Music, Strings, Vocal Arts
February 11, 2013: Strings only (continuation from February 9 & 10)
February 16 & 17, 2013: In the event that auditions fill up for classical Piano, Vocal Arts and Popular Music, additional audition times will be scheduled for this weekend, however appointments are assigned for the previous two dates before this final weekend is opened。
南加州大学早期音乐表演研究生就业方向
通过该专业课程的学习，毕业生可在艺术研究机构、写作出版单位、媒体机构、艺术管理部门等单位中从事相关的写作出版、音乐研究、教育培训、文化管理等工作。可以从事音乐教师、乐队指挥、作曲家、音乐编辑、录音师、音乐记者等职业。也可以到非音乐领域工作，如行政管理、广告宣传等。
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