想必大家都已经听说了，近日，U.S. News发出官方声明：在为2020年的排名收集数据时，包括加州伯克利在内的5所大学，承认自己2019年“最佳大学综合排名”的数据申报有误，致使这五所院校在排名中高于实际情况。
据报道，五所美国大学通知US News，他们误报了用于计算2019年最佳大学排名的数据。这些学校分别是：
加州大学伯克利分校（University of California-Berkeley）
原全美综合大学排名22位
University of California-Berkeley加州大学伯克利分校的报告表示，其2017和2016财年的两年平均校友捐赠率为11.6%. 而事实上，其2016财年的正确平均校友捐赠率为7.9%.
不仅如此UCB还表示，至少自2014年以来，该校提供给US News的数据的校友捐赠数据不符合US News的定义。该定义基于联邦政府和行业标准，只能是免税礼品，不包括不符合IRS慈善扣除额的认捐。这意味着自2014年以来，UCB夸大了其每年向US News提供的该项数据。在US News大学排名方法依据中，校友捐赠率占5%.
斯克里普斯学院（Scripps College）
原全美文理学院排名30位
克里普学院原本提供的2016及2017财年的平均校友捐赠率为27.3%，实际数据为19.9%.
马尔斯希尔大学（Mars Hill University）
斯马尔斯希尔大学提供的2016及2017财年的平均校友捐赠率为13%，实际数据为9.2%.
北卡罗来纳大学彭布鲁克分校
（University of North Carolina-Pembroke）
University of North Carolina—Pembroke北卡罗来纳大学大学彭布罗克分校夸大了前25%生源比例。该校表示，2017年秋季前25%生源比例为32%，而实际比例为7%. 在地区大学排名方法中，排名前25%的高中班级所占权重为2.25%.
约翰逊威尔士大学（Johnson & Wales University）
Johnson & Wales University约翰逊威尔士大学表示，多年来，学校一直在过度报告普罗维登斯校区的财政资源支出预算。约翰逊威尔士大学一直在向US News报的所有Johnson&Wales校区的财务支出数据，而不仅仅是普罗维登斯校区，其报告的每100美元的财政资源支出，应该是62美元左右。在US News大学排名方法依据中，财务资源占10%的权重。
目前，U.S.News已经将他们从最佳大学排名中紧急“除名”，学校资料卡中已将其列为“未评级”状态。
这也意味着，在今年下半年即将公布的2020年U.S. News大学排名中，将不会再看见伯克利的身影。
事实上，根据U.S. News报道，2019年数据下面这些研究生院也造假了：
德克萨斯大学圣安东尼奥分校University of Texas—San Antonio工程学院最初提交的2017财年研究支出为19,140,844美元，而正确的数字是15,038,760美元。研究活动在“最佳大学”排名中占比25%.
威德纳大学Widener University该护理学院（nursing school）最初报告2017年秋季有17名全职教师，而正确的数值是33。这个误报影响许多指标——包括学生与教师的比例、具有重要学术成果的教师比例、教师证书、护理实践的参与比例和平均每教员研究支出——这在最佳护理学院排名中大约占比30%.
加州大学河滨分校University of California—Riverside该工程学院最初提交的2017财年研究支出为6830万美元，而正确的数字是3090万美元。在最佳工程学院排名中，研究活动占比25%.
东维吉尼亚医学院Eastern Virginia Medical School该医学院最初报告称，2015-2017年医学博士毕业生进入初级保健院（primary care residencies）的比例为54.2%，而正确的比例是40%.初级保健率（primary care rate）在最佳医学院中占比30%.
博林格林州立大学Bowling Green State University该教育学院最初报告2017财年的研究支出为289.4万美元，而正确的支出是1,806,571美元。在最佳教育学校排名中，研究支出占比30%.
（图片来源于网络）
并且据消息称，U.S.News榜单中大学的部分数据基本是让大学自行提供，并且难以对其进行详实核查检验，这是否意味着，除了这5所高校以外可能有更多未声明的高校数据也不真实？
那么究竟U.S. News的排名还能否信赖呢，我们应该怎么看排名才最有效，最真实？
排名方法
首先U.S. News的排名一直备受信赖，一方面是因为他早在1983年就发明的“高校选美竞赛”，延伸至今的世界大学、美国大学、美国研究生院等等排行，另一方面也是因为他排名所参考的数据比例合理且相对客观：
（图片来源于网络）
科学术声誉（Undergraduate academic reputation）——22.5%
留校率（Retention）——22.5%
教学质量（Faculty resources）——20%
学生筛选率（Student selectivity）——12.5%
资金来源（Financial resources）——10%
毕业率表现（Graduation rate performance）——7.5%
校友捐赠率（Alumni giving rate）——5%
在数据造假的部分中，我们参考最多的综合大学排名，造假主要集中在校友捐赠率、毕业率等权重比较小的环节，对于整体排名的影响有限。大部分同学们所参考的主要因素是科学术声誉、教学质量等。
除了参考综合排名以外同学们还可以参考QS、THE等排名，看清每个排名的评判标准，选择自己最看重的部分。
并且，对自己感兴趣的领域，学科排名和研究生院排名也尤其重要。
在看排名时，还可以点击学校进入详情，仔细查看该所学校的申请要求、毕业生走向和薪资、毕业生就业、师生比、地理位置、学术氛围，也可以在Niche网站上查到该所学校的校友评论等。
这些都是比单纯的排名数字更真实有效的存在。
然而，正如爱因斯坦挂在普林斯顿大学的办公室中的那句话所说的一样：
“Not everything that counts can be counted, and not everything that can be counted counts”
并非所有重要的东西都计算得清楚，也并非所有计算得清楚的东西都重要。
（图片来源于网络）
如果为你的大学四年或者硕士/博士的若干年生涯选一所最合适最满意的学校，排名和网络数据可能并不够让你做出选择。
因此小编建议大家有机会和条件的话，可以前往美国实地访校，参加暑校或者进行交换，不仅对学校更多了解，也提升自己的背景。
还可以与往届的学长学姐进行咨询，对学术环境、师生关系、校园环境等有一个详细真实的了解。
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