11月16日&17日托福考情回顾:ETS年底作妖,不按常规出题?英音多、语速快我好难!

最新消息 2019-11-20 10:50:57

 11月最后两场托福考试结束,而考完的考生也整齐划一地发出了悲鸣,16号的考试听力偏难,而17号的考试同学普遍反映是口语偏难,听力和口语可是不分家的。那么参与了这两天考试的童鞋们到底遭遇了怎样的难题?小编收集了16日听力以及17日口语的问题,来为大家划一下重点,做个简单的考情回顾!

 

 

 

16日听力部分

 

Conversation
 ①一个男的想在dining hall里当supervisor ②一个男的和history老师讨论bell的telephone和photophone ③和教授讨论有关无线phone的论文话题; ④对应聘结果不满意,想当supervisor; ⑤学生去交作业,后面话题转移到学生上课没有书,为什么 ⑥当文化交流大使; ⑦Dorm的人员,帮同学问非学分性质的艺术课报名,还要给钱,poster上看到的; ⑧学生参加一个招募,学校找有海外学习经历的学生给后面的学生提供帮助 Lecture ①北美人用control火,就像highway旁边放火烧草,烧完草之后有利于吸引动物然后hunting。另外用flotation,往soil里注水,让杂质浮起来,剩下的就是artifact了。最后男生怀疑了一下,教授表示这种方法对现在的研究挺有帮助的; ②solar wind对地球影响,老话题了,无非就是干扰磁场,形成极光什么的; ③solar cloud; ④音乐历史,代表作品4分33秒 ; ⑤fire对美国原住民的影响; ⑥不同大小的行星; ⑦天文类,blue star的一个例外情况; ⑧生物类,鸟叫,幼鸟乞食; ⑨讲天文实验室的选择地点。原本各个大学独立不同质量的望远镜观测,后来建在山顶或者沙漠,但要考虑其他因素如供水,依靠不能观测的雨季收集雨水。周围小镇有法律选择光污染; ⑩设备以水为燃料,极地有大量的水; 11.珊瑚和细菌共生关系,coral reef,水中的糖分会导致细菌的滋生,最后会导致珊瑚礁的减少和死亡,因为 simple sugar和细菌之间的关系,然后还做了个模拟海洋环境的实验,还提到了algae; 12.一个男的想在dining hall里当supervisor,对应聘结果不满意。简历没写,第二选择被分去pizza supervisor,相当dinning hall supervisor; 13.NASA射电天文台的选址地点。一开始讲了为啥要发展射电望远镜天文台,然后列举了选址的要素:空气稀薄、荒无人烟、夜晚环境良好。然后列举了在这种地方建设射电望远镜基地的弊端和解决方法:夏天太热了---方法夏天不工作、缺水--科学家做了雨水收集和净化装置、地点太偏僻——建造基地,接着老师说随着发展NASA这个射电天文台周围一个小城也发展起来了,导致会有一些光污染,然后当地政府出台一些法令了来避免了光污染。  

 

17日口语部分

 

Task 1你是否赞同以下观点:普通背景的人更适合当政府领导/普通背景的人更加能胜任领导/你觉得从人民群众和普通居民中竞选政府领袖是不是个好主意/ If simple and ordinary background makes best government leaders Task 2提议让大一的人换宿舍:一,跟室友处不好,二收钱。女生同意:一,举例子,跟室友相处不好;二,人们没钱不会随便申请。 Task 3一些特定物种,用了新西兰的动物来做例子。因为新西兰大陆板块的迁移,有一部分动物留在原来的地方,就会被捕食者杀死,另外一部分,在新的地方生存,没有天敌,就在新西兰活了下来 Task 4商业上会用一种strategy叫profitcap,是指公司发布新的产品,会对旧产品的销售产生影响,但是公司有两种情况会做采取这种策略:① 希望改变公司形象,用了一个食品公司举例;②在竞争者之前发布产品,用了一个电脑公司举例 

 

英音有点多,语速还贼快

 

上周大家考完以后抱怨的一个重点就是英音,虽然英式发音很多童鞋其实都觉得很高大上,相信有不少人也暗搓搓地自己练习过,想要练出一口地道的伦敦音,但放到托福听力里就完全不是那么回事了。

上周的听力中不仅有英音出没,数量还不少,许多童鞋在一场听力考试中遇到了2篇甚至更多的英音素材,感觉整个人都不好了。

而且光是英音还不够,说话人英音的语速还贼快,本来要分辨出说了什么已经很困难,速度那么快真是把大家难惨了,也难怪有考生怀疑ETS是故意想趁着申请截止日期越来越近搞事。

 

对策建议


针对如今托福听力英音越来越多的趋势,小编建议大家多做一些语音方面的强化训练,托福听力中如今的语音趋势大致是美音:英音:其它口音=6:3:1的比例。所以不要觉得ETS是美国机构,只要搞定美音就OK。

实际上托福官方指南OG里带的听力样题都有英音发音,作为考生当然也要注意加强练习,印度口音、澳音等都要练习...... 

 

“听音要识意,听口不分家”

 

对于核心词和学科词依旧要重视,尤其是每年的高频主题的相关学科词更要熟记,另外背单词要注意避免陷入“眼熟耳不熟”的误区,也就是部分同学对于单词的认知只停留在认形不认音的程度,导致听听力的时候反应不过来词义, 很多同学刚开始接触托福听力的时候会觉得难度很大,其中一个主要原因是对于美音里的连读弱读或native speaker语速快等发音现象不适应,导致很难准确听辨意思。另外很多同学担心考试时候的语速问题,在考试的时候还没有来得及笔记,就听完了。

 

对策建议


小编建议在平时备考练习中建议增加一个练习步骤:模仿跟读。留意说话人是哪个意群出现停顿,哪个单词的音节出现弱读或连读,然后进行模仿跟读练习,这一步对于提高口语发音和流畅度也有很大的帮助。同时建议大家在平时练习时,题目做完后可以加速反复听以及跟读,让耳朵适应快语速,或者高分段的同学也可以使用科学美国人音频来做精听练习。 

 

多选题居然不止一题?

 

除了被英音坑惨,还有同学吐糟听力中居然出现了不止一道的多选题,要知道多选题在托福听力考试里基本算得上是压轴级别的题型,一般只会在讲座类lecture里出现,而且一篇lecture最多也只会有一道多选题,这可以说已经是一条不成文的默认规律了。

没想到ETS现在却越来越不讲究,直接打破规律搞出了多道多选题这样的迷之操作。原本还觉得改革后听力题数减少是福利,没想到居然是用难度来换数量,让大家不禁感叹还是ETS会玩,自己真是太傻太天真了。

 

对策建议


多选题虽然数量增加,但本质上解题思路还是不变的,对考生来说没想到这种意外的感觉才是最大的“惊喜”,被偷袭导致的手忙脚乱可能会导致错误率的提升。
所以小编给出的对策建议是希望考生了解一下多选题如今不止一题这个最新的情况提前做好心理准备,这样至少在心理层面上不会太过出乎意料。
另外多选题也是相对比较耗时的题型,对大家记录讲座中的各类细节也提出了更高要求,大家在遇到讲座lecture时还请多上心,努力多记住一些细节信息,为解答多选题做好准备。

 

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不重视独立题目练习?

 

根据8月份以来高分学生和24分学生的分析来看,新政之后4个题目统一评分,独立题不再“独立”,对想取得高分的学生来说,独立答不好,可能会影响26+。
高分的学生独立题都有着很好的细节展开,而在24左右徘徊难以突破的学生,独立题一直不被重视。 我们在备考中要做到认真分析综合题目,并且尽可能多刷独立,不是为了考场上碰到原题,而是为了在遇到题目能够在短时间找到破题点,并且能够迅速组织好细节列举。
私塾的独立题题库根据最近的趋势,增加了梯度分级,学生们要按照不同难度话题逐步刷题,不盲目才行。
小编想说考生可以通过刷难度较大的TPO或者真题来备考,在刷题过程中总结每道题目的正确做题技巧和方法,比如听力该记什么?该说什么?该怎么记笔记?答题时间该如何分布等等一定要站在出题的人角度去剖析每一道题; 其实口语没有大家想象中的那么难掌握正确方法、勤刷题、老师批改找出问题一定会在短时间内有很大的突破要相信,语言的学习和练习,付出一定会有收获!

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