2025明德立人美研战绩 | 心理学冲藤,哈佛Mentor助我上岸哥大TC,全美第一教育学院我来了!

2025-03-11

重磅offer又来啦!

恭喜明德学子T同学,成功斩获——

全美TOP1

哥伦比亚大学-教育政策硕士offer


明德战绩速报


01、深化学术深度,补充青少年教育科研,从理论到实践的蜕变


在美国某TOP30院校读本科时,T同学就知道哥大TC是教育领域的天花板。


但越研究越发现,它的录取逻辑比想象中复杂。


尽管已有2段教育类实习和1段科研,但哥大教育政策项目对学术深度和政策实践交叉性的苛刻要求,还是让T同学觉得申请有一丝丝危险。


所以,学生意识到,想要实现自己的梦想,必须尽快找到有力的帮手!


2024年的3月,学生加入了明德大家庭。



考虑到T同学已有丰富的软背景,申请老师建议学生在学术深度上进一步挖掘。


结合学生已有的经验以及心理学背景,明德老师帮助学生筛选了关于“青少年教育政策”的科研项目;


T同学利用大三暑假的时间进行了这段项目,并将心理学知识融入到教育政策分析中。


这次机会,T同学深入了解了青少年成长过程中面临的各种问题及其解决方案,学会了如何将理论知识应用于实际问题的解决,这无疑为未来的学术生涯打下了坚实的基础。



02、哈佛mentor把关文书,拒绝罗列经历,用教育+政策分析视角讲故事


在文书方面,来自哈佛的海外mentor凭借丰富的学术资源和个人经验,为T同学提供了独一无二的指导。


刚开始撰写时,T同学用大量篇幅描述实习中的个案辅导经历。


但哈佛导师犀利指出:哥大TC不缺有情怀的学生,他们想要的是能够深刻理解并分析教育体系中存在的问题,并提出切实可行解决方案的未来领导者。


于是,一场头脑风暴开始了。


明德老师以T同学在实习中发现的农村地区弱势儿童面临的生理、心理和社会挑战为钩子,巧妙串联起科研中的政策分析以及课程学习中的量化技能。


这份精心构思的文书,不仅展示了T同学的深厚背景和专业能力,还清晰阐述了学生对教育政策改革的愿景——即如何借助哥大TC的Policy Lab实现这一愿景。


文书中每一个细节都经过了申请老师和海外mentor的反复打磨,力求完美呈现T同学的独特价值。


最终,学生成功斩获了哥大录取通知书!


而且这绝非侥幸所致,是T同学与申请老师辛勤耕耘与智慧凝结的必然结果。



03、哥伦比亚大学-教育政策


哥伦比亚大学(Columbia University),简称为哥大。


八大常春藤盟校之一,是一所位于美国纽约曼哈顿的世界顶级的私立研究型大学,是美国历史最悠久的五所大学之一,也是培养诺贝尔奖获得者最多的大学之一。


哥大的教育政策项目开设在教育学院下,2025U.S.News哥伦比亚大学教育学院排名全美第1名。



01、项目关键字

项目时长:3个学期

STEM项目:属于

成绩要求:TOEFL 100/IELTS7.0

课程学分:33

就业方向:教育智库、教育技术公司等

截止日期:4月1日




02、职业前景

哥大教育政策毕业生的就业方向大多在政策、研究和教学方面;有部分人也会继续深造,攻读博士学位!

主要职位包括:政策顾问、高级分析师、数据专家、教授等。


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