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2026过年期间,明德斩获49枚研究生录取,其中一封,来自MIT!
这可是理工科同学的究极梦校!这可是MIT呀!
恭喜明德学子H同学,成功斩获——
US.News全美第一工程学院
土木与环境工程硕士Offer
★录取瞬间★
明德立人教育
明德立人深耕美国高端留学10年+,哈耶普斯麻大满贯,福布斯中国留学行业领军品牌,一家有“教育良心”的机构,让每位学生「行稳致远」。
01
MIT系统出错?
明德老师一封邮件
帮我“抢”回Offer!
MIT的申请,差点因为一个bug“黄了”?
就在截止的前几天,MIT的网申系统不认可TA是美本,要求提交语言成绩。
咋办?那一刻,H同学的手是抖的。
明德老师没有慌,根据丰富的申请经验,可以采取行动:“我们马上写邮件跟院校反馈,定时早上9点发出去,确保他们一上班就能看到。”
努力会被看到的!邮件很快得到了回复。
MIT在最后半天修正了系统,H同学顺利提交!
而申请季的“惊心动魄”不只这一个,但明德想说的是“同学你大胆的往前走!老师会一直为你保驾护航!”
02
套磁一次次被放鸽子
教授停招、Funding没了
没有老师我真的要崩溃了
H同学和明德合作的时候已经是大三下学期了。
👉TA本科就读于美国Top20院校,GPA达到3.8+,GRE 330+,目标是气候环境领域的PHD和顶尖美研项目,有三段的科研经历,其中一段还跟着领域内一位顶级大佬。
跟着大佬做科研的经历,为之后的文书创作和套磁提供了重要的帮助!
“TA其实背景很好,但我们能感觉到TA十分焦虑。”
因此签约后,明德做的第一件事:帮TA稳住节奏。
二月到五月,明德老师根据丰富的申请经验帮TA筛选学校、梳理方向、列出潜在的套磁名单,同时确定了几个顶尖的硕士项目,硕博混申。
套磁指导和细节沟通↓↓↓
第一轮套磁:五六月份。
明德老师带着小H开始第一轮套磁,那个时候,很多教授的回复都是:
“我的funding还不确定,八月再来问吧”、“我对你研究方向很感兴趣,有时间交流一下吗?”,也有学校说“你来申请我肯定录你!”
第二轮套磁:八月份。
这一次,回复变得不一样了。
一个相谈甚欢的教授,在提交申请后再也没有回过邮件...
一个意向非常高的教授,因为个人原因宣布下半年不招生...
还有几所院校也从“我们很感兴趣”变成了“还在等funding的消息”...
虽然明德老师和小H说:这种事儿在PhD申请里很常见,教授有意向不代表一定有位置,各种原因都会影响。
但H同学的焦虑,在这种不确定性中被放大了。TA不止一次问老师:“我们要不要申一些保底?”
明德老师灵活把握申请节奏,始终相信小H,鼓励TA先观察第一轮结果,再决定是否调整策略。
也就在这个过程中,MIT硕士的Offer悄然而至!
MIT土木与环境工程硕士简介
项目开设在MIT工学院之下,US.News全美工程学院第一名!开设MEng、MS和博士学位,MEng以就业为导向,节奏快;MS为期两年,需要完成论文。
土木工程与环境工程专业直面当下亟待解决的各类挑战:气候变化、城市化发展、资源短缺以及基础设施韧性建设。
MIT该项目不接受套磁,需要直接申请,也就是说只能靠背景和文书打动招生官,明德老师凭借丰富的文书经验和功底,顺利帮助H同学顺利拿下项目录取!
同时明德老师也夸一夸小H同学的主动性:“TA对要套磁的教授和方向研究地很仔细,邮件也回得很积极。”
03
文书深挖科研!
三段循序渐进
明德老师在文书上也下了十足十的功夫:
H同学本科研究方向是气候建模,一个非常硬核的领域,同时三段科研,一段比一段深入。
明德老师展现出了极强的文书写作和串联能力,和小H交流后,Diversity Essay我们决定从TA家庭切入,串联对气候研究的热情。
而学术文书开头写的是加州特殊的气候现象引发的思考,然后引出TA对干旱的研究,再过渡到对气候成因的探索。
从现象到局部分析,再到成因,明德老师步步深入。同时明德老师通过丰富的申请经验,每篇文书都进行了独家定制:
MIT和其他硕士项目偏应用,更强调TA的研究对大众和社会的影响力。
PhD文书,更偏向学术兴趣和教授匹配。
文书沟通和思路指导↓↓↓
海外导师也参与了文书的润色,从专业角度提出重要建议:
海外导师
本科:康奈尔大学-地球与大气科学;
博士:杜克大学-地球与气候研究;
H同学关于气候现象的个人思考很有价值,体现了一个研究者的独立视角,需要保留;
而一些背景知识介绍,虽然写得认真,但属于“常识性内容”,会冲淡主线,建议删掉。
最终呈现出来的,是一篇既有学术深度、又有个人温度的申请文书。
最后再次恭喜H同学!!期待TA有更好的录取
美研27Fall申请准备中!
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明德立人教育
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