教育无小事，细节决定成功。多年的留学服务工作中，最开心的时刻就是自己服务的学生拿到了理想院校的录取。看到一份份学生的简历，个人故事，在细致的规划中，不断的完善，更高度的去匹配目标院校的要求，最终达成所愿，是一件值得一直去做好的事情。

L 同学
语言成绩：TOEFL:110，GRE:323, GPA:3.87/4.0
就读院校：南开大学，经济专业

录取院校：哥伦比亚大学，伦敦政经学院，杜克大学等

案例点评：

学生规划很早，大二开始进入服务，对经济专业有很强的兴趣。开始学生对于留学申请还是比较焦虑的，但是配合度很高。通过细致的规划，学生在不断提高本科绩点之外，通过寒暑假进行几段深入的名企经济相关方向的实习，并拿到一份高含金量的实习推荐信。同时指导学生有针对性的参加各种商赛和校内研究项目，全面进行背景提升。前期的丰富积累，使得文书中有很多可写的亮点，水到渠成最终获得满意的 offer。

录取院校：宾夕法尼亚大学，南加利福尼亚大学，香港大学

案例点评：

学生本科成绩优异，大学期间有美国学校交换学习经历，鼓励并指导学生与美国教授进行沟通，并成功争取到推荐信，为申请加分。结合学生个人兴趣方向，综合学生的各项优势，确定申请 MPA 和金融方向的专业。简历和文书的写作中，细致深入挖掘学生不同实习经历的工作内容与收获，匹配学校招生喜好与培养目标。学生配合度高，关于文书中一些经历和想法的补充，能按照老师要求的思路去及时反馈。

录取院校：加州大学伯克利分校，加州大学圣地亚哥分校，哥伦比亚大学等

案例点评：

学生整体学术背景还可以，但是缺少科研项目，引导学生去联系教授，寻求科研机会，最终补充三段比较有深度的科研项目，写了一篇研究论文。联系教授期间，学生会想要放弃，不断鼓励学生积极尝试，在这个过程中，学生不断提高了自己的专业水平和科研能力。文书内容升华了学生的研究经历，职业理想，综合素质等。虽然提升背景的过程比较曲折，但是最终拿到了学生满意的录取。