致准留学生:你的留学动机决定着你的申请结果!

最新消息 2018-11-08 09:47:26

 清楚留学的动机

最开始,是什么让你决定出国留学?

 

我们做决定的时候,常常会有各方面的综合因素扑面而来,不断加成,促成你和家庭一起做出准备出国留学这个决定。

 

但是当从准备留学到完成留学的整个过程中,同学们和家长们都会遇到或大或小的困难,以至于可能会怀疑自己当初做的留学决定是否正确。根据人们“趋利避害”的惯性,甚至可能造成逃避解决问题的程度,以至于留学半途无功而返。

 

所以,为了预防未来出现问题而打退堂鼓,我们可以追溯本心,想一想到底是因为什么原因决定留学,并且牢记这些原因,在留学的持久战中不时地鼓舞自己。

 

首先最重要的原因应该是同学们的理想,也就是内在动机。

 

 内在动机:

Q:为什么要探究专业理想?

A:因为内在的理想是同学们自己都可能想象不到的最佳动力,也是和留学的本质最相关的。

 

你是因为想在你感兴趣的领域获取更深层次的研究和成就,即使申请的时候遇到困难,即使在国外因为语言,同学等外界压力,你的理想都会是心中一根定海神针,支撑你完成学业。

 

另一方面,因为有对感兴趣专业的学习坚定性,留学的申请文书和PS撰写更加容易,更加能让招生官看出你的目标和个人特征。

 

在做出最后决定之前请一定好好想想对什么真正感兴趣?

有什么事情是即使没有外界褒奖和结果,也愿意投入时间和精力去做的?

想象一下出国后的生活,最在乎的是什么?最担心的是什么?自己能否因为执着于对自身专业的学习而努力克服?

 

外在动机:

也许你更困惑了——“我并不知道自己想学的是什么专业?”

那么从这里开始:

你对什么感兴趣?对什么最不感兴趣?

你希望以后长久的工作是和什么领域有关的?

你希望留学后获得什么?

通过学习什么专业你可以在留学后达到你的目的?

这时候考虑到的就是外在动机。

 

如果说内在动机是一个自驱动的力量,那么外在动机就是一个从外界推动迷茫的同学们慢慢找寻自身留学动力的力量。

 

同学们需要通过和家长们互相协商,理清楚决定留学的外在与内在驱动力。

 

由此建立一个因追求专业理想或者人生规划而用于克服困难和问题的心理机制。

 

此后,留学的决定因为同学们对专业的追求而初步决定。

 

选择一个新的国家求学,也是选择了一个新的生活方式,甚至是一个新的自我身份,这个旅程充满无尽的可能性。那么现在整个家庭需要开始搜集相关信息,共同打开一个广阔的未来。

 

接下来,我们将讨论怎样搜集信息、筛选信息,并且最终决定出留学的国家与学校。

 

获取和筛选信息方式

 

决定出国留学之前,每个家庭都会在信息的洪流里沉浮数次,搜集了大量的信息,却仍然担心自己错过了更重要更准确的信息,一次次开始网络搜索,中介咨询,私人访问。

 

第十届诺贝尔经济学奖获得者Herbert A. Simon提出有限理性决策理论,其中说明:人并不可能得到所有信息,也没有能力去处理全部信息,所以人们做出的决定不可能是绝对“理性”的,只能说是相对“满意”的决定。

 

所以在不可能得到所有信息的前提下,我们应该着重搜寻自己信任的渠道上得来的信息并且对获取后的信息做理性处理。

 

理想的情况是,同学们和家长们能对留学参考案例类信息和数据统计类都有意识地收集和分析。案例类信息包含了不同个体身处其中时的切身体验和解决方案,统计类信息常常是一些基本事实,这两方面在同学们留学的过程中都很重要。

 

我们常常会收集到这样的消息:

新闻里出现小留学生在国外被告上法庭

网络上出现年轻学生在国外吸毒

亲朋好友说自家孩子在国外千好万好

身边亲朋好友说远渡重洋最后还不是回国当“海带”

搜集一堆“排名类”“师生比”“录取率”信息,却无法抉择

 

事实上:

1. 官方媒体报道的小留学生在国外触到法律边界,信息是真,可并不能代表所有小留学生的学习生活情况。

2. 信任的亲朋好友的孩子留学有多好,但是只是个人经历,孩子性格,专业,学校不同,经历也不尽相同。

3. 周围人以一概全,认为回国工作就是留学的失败,却没考虑到发展和机遇。

4. 知名大V和学者,在他们各自的术业专攻领域有知识积累,他们或许有足够的眼界但也并不代表他们对于留学生活也有同样的知识积累和见识水平,他们的个人观点,个人经历都是源于自身,不一定具有代表性更加不一定符合你的家庭情况。

5. 可靠性排名收集再多,也不知道自己适合哪个。

 

那么信息收集后应如何整合处理出对自己有用的呢?

 

★ 当你开始搜集留学信息的时候,需要重点关注基本客观情况,有哪些有利因素哪些阻碍因素,了解国家政策和看清媒体情绪渲染下的本质。

 

★ 得到专业统计类信息时,可以咨询中介,根据中介的丰富经验帮助同学们判断自身能力和哪些高校匹配,再去重点了解这些高校的信息。明德立人教育将为您提供专业的咨询服务。

 

★ 即便求教“过来人”的经验,也尽量避免笼统地问“留学好不好”,这样得到的信息可能不是你所关心的,而是问“对你来说留学有哪些好处,如何利用比较好;留学过程中有哪些困难,有什么解决方式”。根据这些得到的信息,和同学们自身的专业发展需求进行匹配,评估留学对自身是否利大于弊。

 

决定要不要留学,不仅仅需要搜集高质量的信息,更需要高品质地处理信息。

 

信息是枯燥繁杂的,但是对我们的影响是深远的。

 

充分筛选信息,理性解读信息可以为同学们的留学道路铺垫坚实的基础,也在和家长们一起搜寻信息,处理信息的过程中,同学们更加学会为自己的未来负责任。

 

为留学生活做好准备

 

留学的生活是独立生活的开始,这需要以同学们自身为主,家庭为辅共同探讨的准备阶段。

 

学业方面

 

准备如何达成自己的留学动机?决定好是重视交际还是重视课堂学术,确定是否有继续深造的准备。

 

对之前经历类信息收集中提到的困难,有没有做好克服的心理准备?

 

国外的校园文化,学习方式,人际交往都各有不同,做好充足的了解和准备,初步设想应如何面对。

......

 

生活方面

 

对国外的监护人或者寄宿家庭,校园社工等角色是否了解,准备好的相处方式是否符合现实。

 

独立出国后,基本的家务能否完成,有具备需要的生活技能吗?家中需要做哪方面的支持?

 

了解留学目的地的风土人情,学习当地重要的生活风俗和社会规范。

.......

 

这样详细列出所顾虑的问题,并且一一了解和初步讨论解决方法,让留学的过程有了一个粗略的规划,同学们就会有合理的心理预期,在留学过程中也更容易接受挫折并且挑战自己,也能够让家人充分参与,共同面对。

 

一个家庭做出留学的决定时,是整个家庭共同走出心理“舒适区”的过程,做决定时,越多地考虑各方面因素,理清前因后果,理性制定计划,同学们在留学中就会走的越坚定,越顺利。

 

最后,祝大家都拥有美满自信的人生。

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