国内大陆在读本科生，之所以萌生出转学到美国留学的想法，或多或少是因为对现在的学习环境或者资源不满，且对自己的大学生活以及学习抱有明确想法。带着这份对留学教育以及未来的憧憬，转学这一“敲门砖”，就是撬开你新生活大门的至宝，所以小编希望这篇攻略可以帮助有意愿美本留学小伙伴们充分准备，完成自己的计划、实现自己的梦想！
（图片来源于USNEWS）
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前期定位与规划
为了离自己的理想更进一步，转学到美本的决定不能草率，需要充分了解自己、了解申请、了解学校，需要综合考虑自己的时间成本、学业成本、经济成本，需要合理规划。
自我定位
自我定位应该包括两部分，一是成本预估，二是申请实力评估。
A. 成本预估
时间上：一方面，很多Top50学校要求申请者若没有20-30可转学分就提供SAT成绩，甚至有的学校要求SAT成绩必须是大学之前考得的，这就意味着国内大学的学生若想冲刺顶尖学校，最好是大一准备、大二申请了；另一方面，很多学校要求转学生需要转学后至少在自己大学中就读2年时间。 考虑到转学生的所得学分未必能全部转入到新学校，这就意味着大三甚至大四的学生，即使拿到录取信，他们也需要在新学校就读至少2年，这样，他们的本科时长就会长于4年。
学业及经济方面：转学到美本意味着将结束国内的学习、甚至是放弃现有的专业知识积累、社交及学术资源等等。同时，你需要客观衡量未来至少2年甚至5年内的家庭经济情况。留学生作为国际生，在没有奖学金/助学金的情况下，教育支出要远远大于国内的支出。在考虑转学的时候，需要考虑家里的经济情况能否资助你完成美本教育（甚至硕博教育）。
B. 申请实力评估
实力评估会涉及自己的学业表现（GPA及获奖经历）、语言能力、经济实力、学习能力等等。当然，在综合考虑这些硬件能力时，你还需要考虑软件实力，包括活动经历、生活阅历。
在评估软硬实力的同时，小伙伴们需要向自己明确以下4个问题，以便之后选校、定校以及准备申请文书。这些问题是：
a. 为什么转学？
b. 通过转学，我期待获得什么？
c. 我能够支付的转学成本是多少？
d. 我现在是否有清晰的学习计划和职业规划？要怎么执行？
合理规划
A. 转学前流程
a. 提升成绩：保持/争取较高的GPA+刷新TOEFL/IELTS考试成绩
b. 准备申请材料
c. 提交申请并跟踪申请进度
d. 确认就读学校、可转学分
e. 申请宿舍/租房、选课
f. 申请签证
g. 出入境体检
B. 申请截止时间
a. 加利福尼亚大学系统的转学申请截止时间相对最早，入学前一年的11月30日，系统内的8个校区共用一个申请系统，申请费按照申请校区的数量计算；
b. 其余提供转学申请的学校大部分选用Common Application系统，部分采用学校自己的申请系统，还有部分学校用别的申请系统。申请截止时间一般在1月15日-4月1日，少数学校采用循环申请（rolling application）或较晚的截止时间。
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申请材料清单
从整体来讲，美本转学的申请人需要满足的硬件条件是语言考试成绩（TOEFL/IELTS）、SAT/ACT成绩、GPA、存款证明等。
软背景方面的要求涉及：简历、推荐信、申请文书、作品集等。针对不同年级的本转学生，各项要求会有一些差异。
TOEFL/IELTS：对于母语为非英语，且就读学校在非英语国家；或及时就读学校在英语国家，但就读年限不满足申请学校要求的，申请人需要提供托福或者雅思的成绩。综合排名靠前的学校对语言要求会比较高，90-100+/7.0-7.5, 而同一所学校的不同专业项目也会有不同的语言要求，甚至单项语言要求。
SAT/ACT成绩：对于申请人是否要提交SAT/ACT成绩，申请学校大多数是依据申请人的可转学分数量的。通常，学校要求申请的可转学分达到24-30可转学分，则可以不提交SAT/ACT成绩。
此外，部分学校要求SAT/ACT的考试时间需在本科课程之前。
成绩单：一般，在读大一的申请人需提供9-12年级成绩单+高中毕业证+本科成绩单+在读证明；在读大二及更高年级的学生需提供：高中毕业证+本科成绩单+在读证明。
这里需要提示的是：部分美本学校会要求大陆本科转学生提供成绩单认证报告。
存款证明：一般学校要求存款证明上的金额能够涵盖转入学校一年的学费花销，当然，个别学校会要求涵盖两年的学费。而在转学申请以及I20 form申请的过程中，学校也会对存款证明的开具时间提出明确的要求。
简历：简要罗列申请人的教育、实习、工作、研究以及课外活动经历，并展现自己获得的成就或者奖励。
推荐信：在读大一申请人可能会需要提供1封高中班主任+2位本科任课老师的推荐信；高年级的申请人需要至少2位本科任课老师的推荐信。
申请essays：不同学校、不同的申请系统会有不同的essay题目，不同的deadline，申请人需要结合自己的选校名单准备申请文书。
作品集：并非所有的专业项目都需要作品集，一般偏设计或艺术类的专业会需要准备作品集。
护照/签证信息页复印件
绿卡信息页复印件（如果有）。
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常见问题
1. 课程描述：成绩单是不足以单独完成转学分评估的，所以申请人需要根据自己的课程以及成绩单，制作课程描述，内容可以涵盖：课程名称、授课方式、学分、课时、考试方式、教学内容、成绩、参考教材等方面。不同学校对于提交课程描述的时间有不同的要求，需要学生在确认选校之后对此项任务有时间概念。
2. 成绩单认证：近几年，要求中国国内大学的转学生提交成绩单认证报告的学校越来越多。成绩单认证报告分为两大类，一是国内学校的成绩单先由教育部认证其真实性，再由教育部邮寄给相应的美国认证中心进行认证并核算GPA；二是直接将成绩单邮寄给申请学校制定的美国认证机构进行认证。大部分成绩单认证要求的是第一种，少数要求第二种。这里需要注意的是，不管是哪一种认证，都是需要时间的，尤其需要学生考虑到申请进度安排中。其中，特别说明一下第一种，教育部认证成绩单在不提供加急服务的情况下，一般需要21个工作日才能完成，之后才能交由美国认证机构完成最终的报告。所以，在考虑选校的时候，学生就需要综合考虑每所学校的申请要求，如果需要成绩认证，需尽量提前准备，以免耽误审理进度。
3. 转学分：转学生们需要了解，原学校的学分不一定能全部转入到新的学校。比如，国内成绩单上的很多公选课，诸如毛概、军事理论等，能否转学分取决于转入学校的标准，部分学校是不转入这些课程的学分的。同时，不同学校对转学分的上限数量也是有不同的要求。
对于转学生可转入的学分的上限，每所学校有自己的要求。一般semester制的学校最多可转入的学分数量是48-60左右，quarter制的学校则一般在90左右，个别学校可接受的上限会高于这个值。而这项要求更多的时候影响的是大三甚至大四申请人。
4. 转专业选择：在申请的过程中，转学并转专业是可行的，但是需要考虑学分折损率的问题，尤其是计划转到热门专业的时候。美国高校中有的要求学生在本科前两年完成通识课程，那么现有的可转学分可能会高一些，有的专业需要比较基础的先修课，比如商科专业、工程、计算机科学（computer science）等，而这先修课不仅仅影响可转学分，还关乎了转学成功率，所以建议做到以下几点：
充分了解目标学校的转学政策以及专业设置情况，包括学校对转专业申请的态度，
提前了解目标专业的专业课以及先修课要求，那些课程需要在申请时就具备、哪些需要在转学前必须完成。如果没有修过要求的先修课，是否提供补救方案？需要做好什么准备？怎么选修课程？
充分了解学院以及专业的转学分政策并制定课程描述。
（图片来源于USNEWS）
希望留美本转小伙伴们能客观评估自己的实力、合理规划申请，做一只转学申请的早起鸟，最终实现自己的梦想。
