学生录取档案

明德26Fall学员・W同学 |

斩获韦尔斯利学院、史密斯学院、布林莫尔学院等Offer，校内开荒录取！

韦尔斯利学院：全美第一女子学院、全美文理学院第7！！

七姐妹女子学院之首，被誉为 “女性领袖摇篮”，希拉里、冰心、宋美龄均出自该校，国际生录取率已从6.32%暴跌至3.42%，中国内地高中年均录取人数寥寥。W同学这份录取，更是打破母校无韦尔斯利录取先例，成为载入校史的惊喜突破。

竞赛荣誉：

• BBO金奖
• IGEM银奖
• HOSA最佳提名
• CTB全球赛入围

活动：

• 明德3A计划：定制科研等
• 京剧社、公益演出
• 艾滋病爱心家园公益300+小时
• 京剧&话剧融合原创剧目，公益公演

夏校：

• 布朗夏校、巴纳德夏校、X Academy（有拍摄微电影经历）

（*正文内容为W同学第一人称自述）

01

在录取那一刻

收到offer时，我首先真是不敢置信。

因为韦尔斯利它是非常难录取的一个大学，就是我当时ED已经被defer了，defer转正的概率是微乎其微的，所以说当时我被录取时已经准备好去稍微不太想去的一些学校，我已经做好这个心理准备了。结果忽然来了这个offer，说我真被录了。

但惊喜之后我又跟老师复盘了一下，我发现就是一切都有迹可循嘛，因为其实被defer以后我是很积极的，我有跟学校持续的进行一些争取——

比如说我给学校递了love letter ，补交了我的一个video essay。跟学校讲述除了我的学术和活动之外，我这个人到底是什么样的一个小视频，我还剪了一个京剧的作品集，我把这些东西还有一个科研全部补交给了韦尔斯利学院。

*W同学Defer后更新了love letter：

sat成绩+巴纳德夏校论文发表+

新剪辑了一个video essay（包含京剧和其他）

然后之后我收到了这个大学的一个personal的email，回复我说学校收到了这些东西，大概是我们会重新考虑的意思。

但是当时因为我自己心里其实是非常焦虑的，所以说我并没有把这个信当成一个他对我示好，或者说是一种信号。

但是我的明德老师，就告诉了我这可能是信号，我当时还说这没准就是人家会给所有学生的礼貌性回复。但结果看来这还真的就是给个人的一个信号。

02

我的申请季三个词

现在让我回头看我的申请总结，我觉得同理心是一部分，然后热情也是一部分，还有一个很大部分就是艺术是我的第二语言。

先说我的活动吧。

我活动主要在两个主线上，一个是对于艾滋病患者的关照，另外一个是我是非遗传承人，我唱京剧。

然后我围绕着这两个话题做了很多的活动，很多人会觉得这两条线跨度极大、毫无关联，但于我而言，二者内核高度统一：都是用自己的热爱与能力，消解偏见、传递善意、创造价值，这也是我核心特质的最好体现。

比如说我在艾滋病爱心家园支援了超过300个小时，然后心理疏导了超过150个患者，给这些患者组织过很多场演出，而且我自己还画了一个绘本，被国际艾滋病健康组织选中，并进行了全球推广。

这些经历让我真切看见这个群体面临的困境：外界的刻板印象与污名化，让很多患者不敢就医、不敢坦诚生活，承受着巨大的心理压力与社会压力。

最初我只是简单陪伴、疏导情绪，但在明德老师的启发下，我开始思考如何做出更有价值、更有延续性的公益。我采访这些患者制作纪录片，也积极运用传统艺术的温柔力量，给他们带去治愈。

另外是在非遗传承上，我的探索更早，从初三下学期就开始萌芽。我在校内创办了京剧社。提前一年铺垫筹备思路、积累经验，高一正式落地成立社团。

我在这里面的投入和成长都很大，比如一开始我只是专注教学和演出，带着社员学习京剧唱腔与身段，但很快我发现如果我只用传统形式传播京剧艺术的话，其实不够有新意，很难吸引当代年轻人的关注和兴趣，非遗传承陷入固化困境。

为了让国粹焕发新生，我跳出固有思维，我选择了一个中西结合的方式。在老师的指导下开启中国京剧艺术与西方戏剧跨界融合的尝试，将传统京剧的唱腔、身段、神韵融入西式话剧，打造了一个全新的原创跨界剧目。

然后在各种各样的养老院，孤儿院等多个场所开展公益公演，单场受众规模超过了100人。

W同学表演ing

对我而言，京剧从来不止是一项才艺、一个活动标签，它是我的第二语言，让我能用东方美学的独特方式表达自我、传递温度、链接世界。

我真的觉得活动是最能凸显你个人个性，还能区分你和其他人最重要的一个分水岭。因为现在竞赛和标化等大家卷，往上卷都能卷差不多，但是你活动做得怎么样，是能帮助决定你能上到什么样的学校。

所以我的活动也都不是在一个时间赶着做，就比如说我京剧社得活动，就是从初三下学期就开始和同学策划，建立一个概念，然后高一建社以后就有时间去慢慢的探索到底要干什么，让我有时间去更深耕到这个东西，能往外拓展。

W同学丰富的活动足迹（部分）

其次，在专业选择上我的这种活动早探索也很有帮助。像我专业的话就也经历了一番辩论。

刚开始我想学的是心理学，但是后来根据我的主线和活动，明德老师就跟我商讨了，说心理学可能就是不太匹配我现在的活动和主线，我需要选能体现我对社会中生病人群的权益关注——我关心那些不管是心理还是身体生病之后的人，ta的权益福利是否得到保护，是否可以得到社会扶持。

建议我不应该选心理学，而是选择社会学与公共健康这样更和社会学融合的交叉学科。

而明德老师的这次专业调整是我申请路上很关键的转折点。录取结果也证明了这个专业是一个非常正确的选择，因为选心理的话，真的不是非常贴边了。

03

踩过备考弯路后

才懂“专注、趁早”是申请最大底气。

我的标化，托福是110+，SAT是1550+，但是这个过程中我经历了很多挫折和试错，所以也想给大家一个建议，如果要考托福或者SAT的话，要一次性的把这个分考出来。

就比如说我高一开始备考时，我最大的问题就是不够专注、频繁横跳。

当时我的托福考到110分这个不上不下的分数，就没有选择继续往上考稳住优势，我就想去考SAT。可SAT备考过程并不顺利，屡屡达不到预期后，我又慌乱回头重拾托福。

这么一来一回的精力分散，就让两门考试进度双双滞后，陷入了“托福没稳住、SAT没出分”的尴尬困境。

我觉得你要在办一件事情的时候，就专注把一个搞完。然后托福和SAT肯定要尽早的搞，因为我的SAT是出的非常惊险，也没赶上ED早申。这可能也是我被defer的一个因素，我是在ED1之后，写love letter时补充了刚考出来的SAT。

也是这段曲折的经历，让我想真切地告诉学弟学妹：标化一定要单点突破、尽早出分，切忌双线拉扯、自我消耗。越早搞定托福、SAT，就能把更多高中黄金时间留给活动深耕、学术探索与自我沉淀，以免后患。

然后我是AP课程体系，我也在明德老师的专业指导下，避开了盲目选课的误区。优先选择了含金量高、通用性强、贴合自身申请专业的课程。

我选的科目是我有五个5和两个4，有AP艺术史，环科、心理、生物和统计等。Ap我的建议就是大家至少有五门5，如果想冲击前20或者前10的学校，我觉得五门5是必须的，因为是不仅能证明你的学术实力，你上大学还能换学分，对你整体的压力也会小一点。

然后我的主要奖项有bbo金奖、 igem银奖以及hosa最佳提名，ctb进了全球赛。

我个人觉得我的奖项并不是非常突出，不过我觉得大家奖项点到为止就行，不用非得追求全国奥赛第一，竞赛只是锦上添花，绝非申请全部。就不用把所有的精力都投入在竞赛上，其实我觉得活动和塑造你的个人魅力要比竞赛重要得多。

*W同学准备了作品集并在申请时提交

04

长线规划让我的执行力落地生根

我是从高一就开始和明德合作签约了。我很庆幸自己选择了专业团队进行长线规划。

因为我其实是一个执行力还比较强的人，但我最怕的是我不知道该干什么，我就会摆烂，会摸鱼，因为我不知道我要干什么活。我比较依赖清晰的规划，就是告诉我什么时间段该做什么。

在这点上明德老师一直都很专业，一直在有按照条理去给我规划。告诉我这每个时间段要干什么，然后我能按照这个线走下来，我的执行力就会很强。所以我觉得在这方面明德给予了我非常大的帮助。

因为我身边有很多同学会和我说她们的机构都是当了甩手掌柜，全交给学生。比如说学生问机构说这个活动怎么样，然后机构就说这些活动都得看你自己，你把这些东西全都弄完了以后才能给你什么东西。

但明德从来都不会有这种情况，几乎在各方面，我觉得明德都非常清晰，给我的帮助一直是精细化、全流程、陪伴式落地。从高一开始，每个学期、每个月该完成什么、该落地什么、该复盘什么，明德都给了我清晰的规划清单。

W同学和明德老师申请路上的惺惺相惜、点滴记录

我还参加了明德的定制科研，就也给我的科研加了很重要的一笔。补齐了我的学术科研短板，让我所有的竞赛、活动、科研都不再是零散的单点经历，全部围绕我的核心主线层层递进。

也正是这套清晰的规划，彻底治愈了我的迷茫内耗，让我的超强执行力得以完全发挥，稳稳走完了三年的申请长路。

我妈妈也常常感慨，明德的服务让她们格外省心。平日里父母工作繁忙，很难兼顾我的申请细节，但机构会全程把控时间节点、文书修改、材料递交等所有流程，遇到问题会同时和我、和家长双向沟通。

尤其在我青春期想法固执、沟通有阻碍时，明德老师都会耐心双向疏导，找到最适合我的成长与申请方案，非常专业且贴心。

05

邂逅文理学院，我热爱的烟火人情味

我跟文理学院的故事与链接的契机是在我高二那年上了巴纳德的一个夏校。

我很早之前对于文理学院是没有一个清晰的概念和兴趣的，只是当时我的父母以及我身边的人就告诉我有这个概念，但是我也没有深入了解。和大多数人一样，默认综合性大U是最优选择。

真正改变我的，是高二两次珍贵的夏校经历——布朗大学夏校与巴纳德文理学院夏校。两段截然不同的体验，让我清晰对比出大U与文理学院的差异，这帮助我很好的比对两个大学的学术氛围，以及整体的教学感觉，让我体会一下哪个大学更适合我，也坚定了我选择顶尖文理学院的决心。

因为比对下来，我发现就是文理学特别有人情味，你能感觉到你是这个community的一部分。

然后你的付出能得到最大程度的教授的回馈，教授会一对一的跟你交流，而且周围的同学也都特别keep in touch ，这和大U很不一样，大U就没有人管你。

所以说我就会选择文理学院更多一点，完全契合我内心的追求：包容有人情味、有紧密的社区联结、有双向的回应与陪伴。

*W同学滑雪ing

06

写文书的过程找到答案

我的录取结果是圆满惊喜的，但我的申请季也经历了至暗的低谷与漫长的坚守。韦尔斯利作为顶尖文理学院，极其看重文书展现的个人特质与思想深度，比很多常规综合大U更看重文书。

我的主文书前后打磨了20余版，但我和一些反复换故事主线的同学不太一样。我们是从一开始就确定了核心叙事，我的这个故事和素材一直没变。但是我们一直在抠细节，怎么描写——怎么描写让文书更有新意，怎么让我的文书更能体现出我自己的气质？

就是整个过程中一直在微调，所有修改都是极致的细节打磨。

文书打磨的中后期，我陷入了严重的自我内耗。我翻看自己的文书，一直在觉得不行。反复怀疑，甚至想要推翻重来。

在我最崩溃、最迷茫的时候，是明德的老师们托住了我。

明德老师非常细致，而且非常有耐心。能察觉到我的情绪内耗，总能第一时间耐心疏导我的心态，加上老师本来也是英语专业毕业的，所以在文书书写方面真的给我提供了很多帮助。

总是能和我进行有效沟通，解决遇到的卡点问题。而且明德特别注重文书方面的一个修改，是团队合作的，最后会像“三堂会审”似地精雕细琢我的文书。

我们一直在改，一直在调，甚至ED结束之后我们还又调了一版，在RD时又提交了新的一版文书。

无数次头脑风暴、逐字逐句的推敲打磨、多轮复盘优化，不仅让我的文书质量不断提升，更让我走出自我否定，看见自己经历的价值与独特性，坚定心里的答案。

07

申请季最大感悟：聚焦单一方向的建议

让我给学弟学妹们建议的话，

首先，我觉得在大环境学术实力相近的情况下，一定要向招生官展示你自己究竟是一个什么样的人。

招生官视角下有的是好学生，你看一年有多少中国学生，现在中国学生都卷的要命，有无数个托福110+ SAT1500+，奥赛金奖的人也有一堆，我觉得这样的人招生官都看腻了。招生官说你们中国学生都一样，加上中国人本来就多。

所以说你肯定是得向招生官展示你独特的个性，最好有一个你有从小到大一直坚持下来的独有的特质会更好。比如我觉得在我们这一届申请中艺术生，体育生以及有自己特质的鲜明标签的人申请都挺好的，我想因为招生官能把他们和其他人分开。

其次，我觉得申请季最关键的是你要忠于自己，你要聚焦单一方向的建议，避免被外力扭曲自己原有的特质。

聚焦单一方向的建议是什么意思呢？

是因为我的亲身经历，申请季几乎所有老师都出来给你提建议，但每个人对于文书，活动，对于你整个人的评估是不一样的，你如果被所有方向的信息轰炸，说你应该干这个，你应该干那个，你这个人会疯掉的。

你根本就不知道该听谁的，所以你最后也会迷失掉你自己，你会发现你自己在这个漩涡里，然后你也无法挣扎出来，因为所有人都在给你建议，然后你信息收集太多，你反而逐渐忘记自己真正想要的是一个什么人设，你想要成为一个什么样的人。

这个是非常致命的。

我主要是听取我的机构的建议。我学校也有老师给我提的一些建议，其实是很偏离我原来的主线，很多人又觉得很好，但我最后就自己选择我应该信谁，所以说我还是相信我的机构，相信我自己，按照我们原定的路线走了下去。

最后，还想分享一点的是：一定要对自己有信心，就不要总和别人比较。

因为申请季真的太不确定了，你永远不知道最后谁会做的好，谁会做的差。你觉得今天他可能比你好，但最后他的申请结果不一定比你好，如果你觉得自己的活动，一切的一切我都已经做到最好了，那你就相信自己，然后静待花开。

回望三年，从迷茫懵懂到笃定从容，从频频踩坑到逆风翻盘，我最庆幸的，就是始终忠于本心、坚持深耕热爱，也无比感恩明德老师三年来的全程陪伴、精细化规划与无条件支持。

愿每一位走在申请路上的我们，都能避开内卷内耗，守住自己的热爱与特质，在自己的节奏里沉淀成长，终有一天，静待花开，奔赴你的荣光。

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